“伴随现代教育模式、学习理念、信息应用的结构性变革，学校容量与密度亦随之发生变化，校园的规划布局、空间的组合方式、动线的连通节奏对于教育者和学习者的影响渐深。”设计师说。因此，设计基于标准化产品体系的逻辑所衍生的“未来学校”概念，不仅是教学空间、兴趣空间、公共空间的相互融通，还体现在空间、课程与科技的系统化结合上，探索空间边界自由延展的弹性与未来的可塑性，让功能服务于有前瞻性的教学支持体系，寓教于乐。